Section outline

  • Description de la formation

    Stage LIESSE sur Thermoptim


    Présentation du stage :

    Le progiciel Thermoptim permet de calculer facilement des cycles thermodynamiques relativement complexes sans être pour autant obligé ni de recourir à des simplifications outrancières, ni de se livrer à des calculs fastidieux. Il est composé de quatre environnements de travail complémentaires interconnectés : un éditeur de schémas (ou écran synoptique), un simulateur, des diagrammes thermodynamiques interactifs, et une méthode d'optimisation. Thermoptim calcule automatiquement l'état complet (température, pression, volume massique, enthalpie, énergie interne, entropie, exergie, titre) de différents fluides, qui peuvent être des gaz idéaux ou des vapeurs condensables. Ces fluides peuvent subir diverses transformations (compressions, détentes, combustions, laminages isenthalpiques, échanges de chaleur).

     Utilisé dans plus d'une centaine d'établissements d'enseignement supérieur, ce progiciel a donné naissance à une nouvelle pédagogie de la thermodynamique appliquée qui dispose du soutien du consortium UNIT (Université Numérique Ingénierie et Technologie). Les nombreuses ressources numériques développées ont été regroupées dans le portail consacré à l'enseignement de cette discipline (www.thermoptim.org).

    Objectifs du stage :

    1) montrer comment l'utilisation de Thermoptim permet de dépasser certaines limites que rencontre l'enseignement classique de la thermodynamique : parallèlement ou même préalablement à la présentation des bases théoriques, les élèves peuvent effectuer sans aucune difficulté calculatoire des exercices très pratiques portant sur des applications de la discipline aux machines réelles, comme par exemple l'étude d'un réfrigérateur ou d'une centrale électrique, et obtenir des résultats extrêmement précis qui peuvent être présentés visuellement sous des formes diverses. Les élèves peuvent ainsi travailler sur des applications concrètes des notions étudiées en cours et en comprendre l'intérêt pratique ; ils peuvent tracer les cycles réels sur les différents diagrammes thermodynamiques (P, v), (T, s), (h, ln(P)) ou (h, s), et voir en quoi et pourquoi ils s'écartent des cycles théoriques comme celui de Carnot. Ils concentrent leurs efforts cognitifs sur l'analyse qualitative des systèmes qu'ils étudient, l'évaluation quantitative étant réalisée par le logiciel.

    2) présenter le navigateur Thermoptim qui permet de réaliser des explorations dirigées de modèles de nombreux systèmes énergétiques.

    3) présenter l'ensemble des ressources pédagogiques numériques sur l'énergétique qui sont rassemblées dans le portail Thermoptim-UNIT et mises librement à la disposition des enseignants.

     Programme prévisionnel :

    9 h 00 - 10 h 30 accueil, présentation de Thermoptim, du portail Thermoptim-UNIT et des explorations dirigées

    10 h 45 - 12 h 30 apprentissage du logiciel : exploration dirigée d'un réfrigérateur avec Thermoptim, tracé du cycle sur diagramme

    12 h 30 - 14 h 00 déjeuner libre

    14 h 00 - 16 h 30 explorations pédagogiques avec Thermoptim, portant sur les diagrammes thermodynamiques et sur différents types de machines thermiques (centrale à vapeur, turbine à gaz)

    16 h 30 - 17 h 30 échanges de vues avec les participants, bilan de la journée

    Divers :


    Lieu : Ecole des Mines de Paris, 60 Bd Saint Michel Paris 6°, métro Luxembourg.

    Nombre de participants : environ 25-30

    Date : le 19 juin 2023

    Il est recommandé que les stagiaires se munissent de leur ordinateur portable personnel, et, si possible, qu’ils installent avant le stage le navigateur Thermoptim contenant la version de démonstration 2.82 du progiciel et les explorations dirigées de modèles (https://thopt.s4e2.com/jml/fr/thermoptim-fr/download-fr).

    Contact :


    Renaud GICQUEL, Professeur à la retraite, e-mail : renaud.gicquel@mines-paristech.fr


    • Description de la formation

      Par défaut cette section est publique et visible par tous les visiteurs
      1 - Établissement ou école
      2 - Dates 
      3 - Public (Matière, Filières)
      4 - Nombre de places offertes (présentiel/distanciel)
      5 - Lieu de la formation (adresse complète)
      6 - Intitulé du stage
      7 - Noms et qualités des intervenants, adresse de contact
      8 - Descriptif - Mots clés
      9 - Informations pratiques :
             Restauration : Oui/Non - Prise en charge par l’école / Aux frais des stagiaires
             Possibilité d’hébergement : Oui/Non (conditions éventuelles)
      10 - Prérequis
      11 - Programme